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Standing Order Signed For Respiratory Medications To Be Given In Illinois Schools

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Illinois Department of Public Health (IDPH) Director Dr. Sameer Vohra has signed a standing order allowing trained personnel in Illinois schools to use “undesignated” asthma inhalers on hand to treat students who develop respiratory distress. Undesignated medications are those that are not prescribed for a specific student but can be used in an emergency to address any student’s symptoms related to asthma or other respiratory issues.
This order provides the prescription necessary so that every school in the state can have and use this critical medication for asthma attacks at school. Prior to the issuance of the statewide standing order, each school had to seek out and secure their own standing order from a physician in their area. The IDPH standing order streamlines that process and will make it easier for public and private schools in the state to obtain those medications.
“As a pediatrician, I have witnessed how important access to albuterol inhalers can be to save lives,” said Director Vohra. “Inhalers and medications like albuterol are essential treatments to treat severe asthma attacks in students diagnosed with asthma but also in individuals who may not even know they have it. The Governor and General Assembly’s leadership has led to statewide funding for schools to have these undesignated inhalers for their students. This standing order now removes the last hurdle. Illinois schools now have all the tools to obtain, stock, and administer this life-saving medication.”
Under the standing order, when a student known to have asthma or one with no prior history exhibits signs of severe respiratory distress, a school nurse or other trained personnel may administer an approved quick-relief medication such as albuterol through a metered-dose inhaler (MDI). If such medication is administered, the school is required to promptly notify the student’s parents or guardian.
The standing order will enhance the efforts of the RESCUE Illinois Schools program, which was established following the enactment of the asthma medication law, Public Act 100-0726, in 2018. RESCUE is an initiative of the Asthma and Allergy Foundation of America – MidStates Chapter (AAFA-MidStates), in partnership with the Respiratory Health Association (RHA). AAFA-MidStates worked to secure a $2.4 million appropriation in the FY23 Illinois state budget to fund the program statewide.
RESCUE Illinois Schools has now provided medication, equipment, and an implementation handbook to more than 3,100, or approximately 80 percent of Illinois public schools. During the first five months of the program, 126 schools in 96 school districts, covering parts of 33 Illinois counties, reported administering the medication to students in respiratory distress, ranging from 5 to 17 years of age. Of those cases, 79 percent of students were able to return to class, 20 percent went home with a parent or guardian for the day, and only two students were transported to hospitals.es

 


El Dr. Sameer Vohra, director del Departamento de Salud Pública de Illinois (IDPH), firmó una orden permanente que permite al personal capacitado de las escuelas de Illinois utilizar inhaladores para el asma “no designados” disponibles para tratar a los estudiantes que desarrollan dificultad respiratoria. Los medicamentos no designados son aquellos que no se recetan para un estudiante específico pero que pueden usarse en caso de emergencia para abordar los síntomas de cualquier estudiante relacionados con el asma u otros problemas respiratorios.

Esta orden proporciona la prescripción necesaria para que todas las escuelas del estado puedan tener y utilizar este medicamento crítico para los ataques de asma en la escuela. Antes de la emisión de la orden permanente a nivel estatal, cada escuela tenía que buscar y obtener su propia orden permanente de un médico de su área. La orden permanente del IDPH agiliza ese proceso y facilitará que las escuelas públicas y privadas del estado obtengan esos medicamentos.

“Como pediatra, he sido testigo de lo importante que puede ser el acceso a los inhaladores de albuterol para salvar vidas”, afirmó el director Vohra. “Los inhaladores y medicamentos como el albuterol son tratamientos esenciales para tratar ataques de asma graves en estudiantes diagnosticados con asma, pero también en personas que tal vez ni siquiera sepan que la padecen. El liderazgo del Gobernador y la Asamblea General ha llevado a la financiación estatal para que las escuelas tengan estos inhaladores no designados para sus estudiantes. Esta orden permanente elimina ahora el último obstáculo. Las escuelas de Illinois ahora tienen todas las herramientas para obtener, almacenar y administrar este medicamento que salva vidas”.

Según la orden permanente, cuando un estudiante que se sabe que tiene asma o uno sin antecedentes presenta signos de dificultad respiratoria grave, una enfermera escolar u otro personal capacitado puede administrar un medicamento de alivio rápido aprobado, como albuterol, a través de un inhalador de dosis medida ( MDI). Si se administra dicho medicamento, la escuela debe notificar de inmediato a los padres o tutores del estudiante.

La orden permanente mejorará los esfuerzos del programa RESCUE Illinois Schools, que se estableció luego de la promulgación de la ley de medicamentos para el asma, Ley Pública 100-0726, en 2018. RESCUE es una iniciativa de la Asthma and Allergy Foundation of America – Capítulo MidStates. (AAFA-MidStates), en asociación con la Asociación de Salud Respiratoria (RHA). AAFA-MidStates trabajó para asegurar una asignación de $2,4 millones en el presupuesto estatal de Illinois para el año fiscal 23 para financiar el programa en todo el estado.

RESCUE Illinois Schools ahora ha proporcionado medicamentos, equipos y un manual de implementación a más de 3,100, o aproximadamente el 80 por ciento de las escuelas públicas de Illinois. Durante los primeros cinco meses del programa, 126 escuelas en 96 distritos escolares, que cubren partes de 33 condados de Illinois, informaron haber administrado el medicamento a estudiantes con dificultad respiratoria, de entre 5 y 17 años de edad. De esos casos, el 79 por ciento de los estudiantes pudieron regresar a clases, el 20 por ciento se fue a casa con un padre o tutor para pasar el día y solo dos estudiantes fueron transportados a hospitales.

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